a) \(A=\left\{x\in N|x=4k+3;1\le k\le8\right\}\)

b) \(B=\left\{x\in N|x=k^2;2\le k\le7\right\}\)

D={x∈N∣(x−1)⋮4∣0<x<18}

D={x thuộc N |x cách 4 đơn vị}

ta thấy: 

A có dạng:  k (là các số tự nhiên lẻ)

cứ mỗi số lại cộng thêm 2 đơn vị

bạn tự viết tính chất đặc trưng ra nhé nhớ là k lẻ nha

tíc mình nha

A={ a², a \(\in\)N, 0<a<8}

Nói cách khác, các phần tử của A đều là số chính phương

D={\(x\in N\)|\(x=a^2\left(a\in N\right)\), \(1< a< 8\)}

a) A = { 13; 15; 17; ...; 29 }

=> A = { x | x là các số lẻ, x < 31 }

b) B = { 22; 24; 26; ...; 42 };

=>  B = { x | x là các số chẵn, x > 44 };

c) C = { 7; 11; 15; 19; 23; 27 };

=>  C = { x | x là các số lẻ, x chia 2 dư 1, x < 29 };

d) D = { 4; 9; 16; 25; 36; 49 }.

=>  D = { x | x là số tự nhiên, x = n.n , x < 64}.

~ Hok T ~

Bài tập 7 Viết mỗi tập hợp sau bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho mỗi phần tử của tập hợp đó:

a) A = {13; 15; 17; ...; 29}

\(A=\left\{x\in N|\right\}13\le x< 30\)   và x là số lẻ

b) B = {22; 24; 26; ...; 42}

\(B=\left\{x\in N\right\}21< x< 43\)và x là số chẵn

c) C = {7; 11; 15; 19; 23; 27}

\(C=\left\{x=4k-1,k\inℕ^∗,3< x\le31\right\}\)

d) D = {4; 9; 16; 25; 36; 49}.

\(D=\left\{x\in N|;x^2;x< 50\right\}\)

số 1 cách 4, 3 đơn vị số 4 lại cách số 9, 5 đơn vị vậy dãy số này cách nhau 3, 5 ,7, 9, 11, 13, 15, 17

jkkkklllkllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll

P=[x=a.a|aEN,a>o]

M = { x thuộc N/ x = 5k, k < 6}

P = { x thuộc N*, x = k², k < 10}

M={x thuoc N /x=5k,k<6

M={x€N; x=5k;k<6

P={ x€ N*; x=k^2; k< 10🤗🤗

A = là cách 2 

B = cách khoảng cách cứ tăng lên theo số lẻ 

C = khoảng cách là 18